Hlavním cílem této knihy je poskytnout okamžitou a v praxi použitelnou odpověď na otázku: Co budu zítra ve třídě dělat? Kniha slouží hlavně pro doplnění a rozšíření vaší učebnice angličtiny, která by měla sloužit jako hlavní kostra výuky, aby bylo dokonale zajištěno systematické opakování, postupné zvyšování obtížnosti a návaznost ve vyučovacích hodinách. Učebnice pro děti naleznete v sekcích předškolní děti, 1. a 2. třída a 3. až 5. třída. V knize 500 Activities for the Primary Classroom najdete nápady na 500 aktivit pro výuku angličtiny dětí ve věku 4-12 let. Většina z nich nevyžaduje přípravu pomůcek. Kniha popisuje krok za krokem, jak při těchto aktivitách postupovat, a také vysvětluje, k jakým účelům je vhodné je používat. U každé aktivity najdete přehledně tyto informace: Level – pokročilost žáků, pro které je aktivita určena Age – věk, pro který je aktivita určena Organization – zda studenti pracují samostatně, v párech atd. Aims – co je cílem aktivity (např. rozvoj koncentrace, spolupráce, popsání obrázku) Language focus – jaké jazykové oblasti daná aktivita rozvíjí (např. přítomný čas, určitou oblast slovní zásoby) Materials – potřebné materiály Procedure – přesný postup Comments and Suggestions – vysvětluje, proč se dané aktivity dělají popř. ukazuje možnosti jejich úprav, např. návrhy na pozměnění aktivity pro určitý věk Kniha je rozdělena do oddílů podle typu aktivit např. Storytelling and drama, Art and craft, Reading and writing apod. Každý z nich začíná krátkým metodickým úvodem do dané oblasti výuky cizího jazyka. Další rady a doporučenou literaturu k tématu naleznete na konci knihy. Metodický obsah knihy ocení především učitelé, kteří učí žáky tohoto věku poprvé, nebo neaprobovaní učitelé angličtiny.