Metodický průvodce obsahuje očekávané výstupy, kompetence a především doporučené tematické rozvržení učiva v daném ročníku. Tento plán zahrnuje i návrhy dalšího mezipředmětového provázání s vybranými vyučovacími předměty. Nechybí náměty her určených k zábavnému opakování učiva, náměty k pozorování a náměty k pokusům a dalším aktivitám.